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　　众所周知，火箭军是军改中新组建的一个战略性军种，同时也是我国大国地位的战略支撑、是维护国家安全的重要基石，主要担负遏制他国对我国使用核武器、遂行核反击以及动用常规导弹执行精确打击等任务。与陆海空军所不同的是，火箭军并不是“单打独斗、各自为战”的，而是强调体系化作战，强调“全营一杆枪、全域一张网”（当然这里的“枪”指的是导弹）。通俗点说，一枚导弹运行部署的背后是需要许多官兵的通力配合协作的，包括后勤保障、技术调试、数据算法、发射执行等等程序。而“导弹”这一精密高科技装备也对导弹部队官兵提出了更高的要求，即要懂技术、懂设备、懂操作、懂维护、懂原理。

　　于是乎，伴随着“第二炮兵”升格为“火箭军”的重大调整转变，培养组建火箭军士官队伍的工作也被提上了日程。2017年7月，肩负重大职责使命的火箭军士官学校在山东青州正式宣告恢复成立，学校根据导弹部队的实际需求开设有“导弹、通信、工程、装备维修”等专业，日常教学培训贴近实战、贴近部队，并逐步形成了“军士职业技术教育、升级培训、指挥管理培训、专项培训、入伍训练与岗前培训”这全面完善的“五类一体”人才培养格局，规划年培训员额达2万余人，从而可以源源不断的为火箭军一线作战部队输送各类技术型人才。

　　当然了，火箭军士官学校既然担负着培养培训火箭军军士人才的重任，那么其自身的师资队伍肯定也是非常过硬和优秀的。据学校官方介绍：火箭军士官学校现有教授级师资人才达70余人，享有国务院政府特殊津贴者4人、军队院校育才奖金奖获得者5人以及全军爱军精武标兵、全军优秀教员等10余人。近些年来，火箭军士官学校瞄准火箭军发展方向和军事斗争高地，培育产生了一大批军事科研教学成果，其中有8项成果获军队院校教学成果奖、60余项成果获军队科技进步奖。